Obiectiv: Proiectul a urmarit sa analizeze modelele actuale de consiliere si orientare din tarile participante, precum si elaborarea unui model mai deschis si mai flexibil de orientare si consiliere care sa sustina principiul invatarii continue. Acest model si-a propus sa raspunda diferitor nevoi individuale, sa gaseasca parcursuri specifice in modul de desfasurare al procesului de invatare continua din tarile partenere in cadrul proiectului.
Grup tinta: absolventii de liceu, absolventi ai scolilor profesionale si tehnice.
Localizare: Proiectul a fost implementat, la nivel local, in judetele Suceava, Braila, Dolj, Arad, Timis, Harghita si in Bucuresti, iar la nivel regional Centrul Educatia 2000+ coordoneaza o retea de organizatii din Portugalia, Cipru, Italia, Bulgaria si Finlanda.
Rezultate:
- Un model asupra tendintelor actuale in ceea ce priveste serviciile de consiliere si orientare obtinut prin descrierea si analiza structurii si functiilor serviciilor de orientare si consiliere in Europa;
- Accesul liber la servicii specifice de orientare si consiliere bazate pe principiile invatarii continue si care sa raspunda tuturor tipurilor de invatare (formala, non-formala, informala);
- Creerea unei comunitati virtuale (prin realizarea unei unei retele intre institutiile partenere) sub forma unui site interactiv care sa sustina si sa promoveze principiile invatarii continue si modele adecvate de orientare;
- Pachete de training necesare pilotarii noului model de invatare continua;
- Materiale de promovare (carti, CD-uri, pagini WEB).
