Obiectiv: crearea unor modele dinamice de implementare a reformei educationale la nivel local, astfel reforma sa devina efectiva prin conectarea eforturilor de la toate nivelurile sistemului, promovarea comunicarii orizontale intre institutiile de invatamant, precum si prin facilitarea schimbarii institutionale si dezvoltarea resurselor umane.
Principalele directii strategice au fost: Sustinerea analizei si dezvoltarii de politici (strategii) educationale, sectoriale si globale, la nivel local si national; Dezvoltarea de capacitati institutionale; Dezvoltarea de resurse umane; Dezvoltare si implementare de curriculum interactiv si inovativ; Sustinerea procesului de integrare europeana prin educatie.
Grup tinta: profesori, profesori universitari, decidenti din sistemul educational, experti in educatie, elevii din 75 de scoli si membri ai comunitatilor in care s-a desfasurat proiectul.
Localizare: Proiectul a fost implementat in 8 judete: Cluj, Constanta, Galati, Hunedoara, Iasi, Sibiu, Timis si in Bucuresti.
Rezultate: Structurile si intrumentele de lucru pentru dezvoltarea activitatilor in cadrul programului au fost proiectate si implementate dupa cum urmeaza: centre de implementare; institutii-cheie; grupuri de lucru; scoli-pilot; corp de monitori; formatori si consultanti independenti.
Informatii statistice:
- 75 de scoli;
- peste 60 de formatori de inalta calificare;
- 35 monitori pentru implementare;
- 4 scoli-resursa/centre de resurse.
